მეშვიდე დღე
დღეს ვისაუბრეთ სწავლის სხვადასხვა სტილზე, პროექტის გეგმაში შევავსეთ დიფერენცირების ნაწილი, ვისწავლეთ მოსწავლეთა სლაიდშოუს ნიმუშის დამზადება, ასევე შექმნილი დოკუმენტის ბლოგზე გამოქვეყნება.
მეექვსე დღე
დავასრულეთ მოსწავლეთა სავარაუდო ნამუშევარზე მუშაობა, შევქმენით მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების სქემა, შევქმენით შეფასების რუბრიკები, განვსაზღვრეთ შეფასების სქემა მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომისათვის.
Комментарии
Отправить комментарий